Forældre, bedsteforældre og plejefamilier
Når én i familien er neurodivergent, har det betydning for hele familien. Man vil som nær relation opleve, at man bruger mange ressourcer på barnet, der har autisme, og at ens andre børn skal klare sig selv meget af tiden.

Forældre til et neurodivergent barn
Før man har forstået, hvad neurodivergens (eksempelvis autisme eller ADHD) er, kan det udløse sorg og krise i hele familien. Man vil som forældre opleve, at man bruger de fleste af sine ressourcer på barnet, der har autisme, og at ens andre børn skal klare sig selv meget af tiden.
Som forældre kan man rammes af bekymring, magtesløshed og til tider skyldfølelse, uanset hvad man gør. Det kan være svært at undgå tankemylder om, hvorvidt man har fejlet som forældre, eller hvad man kunne have gjort anderledes.
Det kan påvirke parforholdet, at barnet er neurodivergent; ikke mindst hvis man som forældre er uenige om opdragelse og om, hvordan man skal håndtere barnet. Det kan skabe afstand og konflikter mellem forældrene, hvis man er meget uenige om, hvad der skal gøres og hvordan.
Det er vigtigt, at der bliver skabt en fælles forståelse af autisme og af den neurodivergente hjerne, så man får skabt et fælles udgangspunkt i forhold til, hvordan man skal gribe familielivet an.
I familier med stedfædre eller –mødre er det ligeledes vigtigt at få skabt en fælles forståelse af autisme. Det er ofte en særlig opgave at indgå i en familie, hvor der er et barn med autisme, og her er det vigtigt, at man får viden om autismen, så man er i stand til et tilegne sig og bruge nye tilgange og redskaber.
Som forældre til et barn med autisme sker det ofte, at man ved siden af forældrerollen får en behandlerrolle, som til tider kan fylde størstedelen af tiden.
Det er vigtigt, at man ikke står alene, og at man får støtte og rådgivning til, hvordan man bedst håndterer situationen; herunder hvordan man skaber den bedste relation til barnet, og hvordan man skaber tryghed og styrker tillidsforholdet.
Børn, der har autisme, kan have andre behov med hensyn til, hvad der giver dem tryghed og tillid, end børn der ikke har autisme.
I Molis giver vi rådgivning og støtte til forældre. Vi lægger vægt på, at forældrene får en øget viden om, bedre indsigt i samt forståelse af barnets udfordringer og styrker. Læs mere her.
Vi giver praktiske redskaber og strategier til, hvordan man bedst er forældre til et barn med autisme, og hvordan man kan sikre sig, at man tilgodeser både barnet med autismes behov, egne behov og eventuelle søskendes behov. Desuden lægger vi vægt på at arbejde med de mange svære følelser, man som forældre kan rammes af.
Fordi autisme påvirker hele familien, tilbyder vi familieterapi. Ved familieterapi er hele familien i fokus for behandlingen, og interventionen kan blandt andet have som formål at hjælpe familien til at bryde fastlåste roller og handlemønstre.
Det kan også aftales, at vi kommer hjem til jer (mod kørselstillæg), eller at I kommer ind til os. Omfang og detaljer kan aftales og tilrettelægges individuelt efter jeres families behov. Vi tilbyder derudover også en forældrepakke og forældrerådgivning.
Teksten forsætter længere nede...
Bedsteforældre til et nerodivergent barn
Som bedsteforældre vil man gerne det bedste for sit barnebarn. Men når barnebarnet har autisme, kan det være svært at være bedsteforældre, og det kan være svært at vide, hvordan man bedst kan være der for sit barnebarn.
Som bedsteforælder kan det være svært at forstå barnets særlige adfærd og behov, og det kan være svært at tolke de signaler, som barnet sender. Bedsteforældre kan føle, at de er utilstrækkelige og bliver holdt udenfor, og det kan ske, at de tænker, at barnebarnet er dårligt eller mangelfuldt opdraget, og at mere opdragelse og grænser vil gavne situationen. Omvendt kan forældrene føle sig bebrejdede og ikke set og forstået, og dermed risikerer de at skubbe bedsteforældrene længere væk.
Bedsteforældre, forældre og børnebørn kan få stor glæde og gavn af hinanden, når der er et fælles udgangspunkt, og der er forståelse og rummelighed, og på den baggrund vil bedsteforældrene være en uundværlig ressource for familien.
I Molis giver vi også psykologisk og pædagogisk støtte og rådgivning til bedsteforældre, således at bedsteforældre har mulighed for at få en bedre indsigt i og viden om udfordringerne og autismepædagogik. Læs mere her.
Plejefamilier og -børn
Plejebørn har ofte psykiske vanskeligheder, som typisk er komplekse og kan skyldes en bred vifte af ting.
Hvis man ikke har haft barnet i sin omsorg lige fra barnets fødsel, kan det være vanskeligt at forstå, hvad der foregår inde i barnet, og hvorfor barnet har det, som det har det. De reaktioner, følelser og den adfærd barnet har, er typisk et produkt af tidligere miljø, traumer eller lignende.
Ligeledes kan man som plejefamilie blive tynget af det store ansvar, det er at have et barn, der har det psykisk svært, og man kan opleve at blive splittet omkring, hvor stort et ansvar man kan og skal påtage sig som plejefamilie. Det kan også skabe splittelse i forhold til eventuelle andre søskende, som man kan opleve bliver skubbet til side og må tilpasse sig.
I Molis giver vi psykologisk og pædagogisk støtte og rådgivning til plejefamilier. Vi giver hjælp til at skabe fremtidige strategier, således at plejefamilier opnår bedre ressourcer til at håndtere vanskelighederne. Læs mere her.
Book konsultation
Her kan du bestille tid til terapi og rådgivning i Molis' afdelinger og online.
